写作不再难！4步训练法，助你快速提升写作水平！

一、观察生活，写真实感受

生活是写作的源泉，丰富多彩的世界就在我们眼前。学生要养成观察的习惯，写作时才有内容可写。观察不仅仅是看，还要用耳朵听、用手触摸、用鼻子闻、用嘴巴尝，全方位感知事物。观察时要细致，抓住事物的特点，找出不同之处，从不同角度入手，把事物写活。鼓励学生全面扫描生活，用自己的眼睛和心灵去理解、感受生活，挖掘最熟悉、最能打动人心的故事，写真人真事，表达真情实感。生活是写作的源头活水，只有找到源头，才能写出有生命力的文章。

二、审题要仔细，写作要精准

审题是写作的第一步，必须全面、准确地理解题意。教学中，老师要引导学生掌握审题的技巧。比如命题作文要注意：1. 题目的限制性；2. 文体要求；3. 写作提示和注意事项；4. 评分标准。如果是材料作文，还要仔细分析材料，多则材料要归纳总结，找到最佳角度和立意。多审题、精写作，花的时间不多，但能有效提高写作能力。

三、学会积累，灵活运用

“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”，这些古话都说明了积累的重要性。平时多积累，考试时才能发挥好。积累可以从三个方面入手：

1. 语言积累：建立“语汇库”，广泛阅读书籍、报刊，摘录优美的词句。同时，捕捉生活中的鲜活语言，记在小本子上，日积月累，写作时就能妙笔生花。
2. 素材积累：材料是文章的血肉。平时多观察生活，用日记、观察笔记记录家庭、校园、社会中的见闻，抓住细节，把握特征。这样写作时就不会无话可说。
3. 思想积累：观点是文章的灵魂。平时多思考，遇事多问“为什么”、“是什么”、“怎么样”，透过现象看本质。同时，摘录名人名言、格言警句，充实自己的“思想库”。

四、五项训练，提升写作能力

1. 字词训练：掌握大量字词，联系生活实际，运用“十引说”方法，把字词学习与说话训练结合，为写作打下基础。
2. 句子训练：学会用不同的句型和句式表达思想感情。通过看图、看物、对话等方式，练习说写完整的句子，避免作文语调单一。
3. 段落训练：掌握八种段式，如时间顺序、空间顺序、因果段等，认识事物的发展规律，把内容写得更清楚、更深刻。
4. 篇章训练：学习审题、立意、选材、谋篇等技巧，掌握记叙、描写、抒情、议论四种表达方式，写出中心明确、详略得当的文章。
5. 生活现场训练：通过实际活动，如比赛、劳动、演讲等，学会如何写具体场景。观察生活，写真事、抒真情，培养良好的文风。写完作文后，互相点评，指出优缺点，改进后再写，每写一篇都有收获。